Сьогодні, 20 січня 2020 року начальник управління освіти Станіслав Крапив’янський та заступник міського голови Ігор Алексєєнко зустрілися з представниками ЗМІ.
Коментує Ігор Алексєєнко: Для цього у школі вводиться така посада, як ментор – вчитель вчителя. Він проходить у школі інтернатуру на протязі року, і за супровід, вчитель, який буде навчати вчителя також буде отримувати додаткову оплату. І за цей період можна визначитися, чи може людина працювати в школі, чи ні.
Слід також зазначити, що тепер, за бажанням, діти можуть навчатися у школі 12 років. В залежності від здібностей дітей тривалість навчання може змінюватись.
Про заробітну плату вчителя
Станіслав Кропив’янський: Велика увага приділяється заробітній платі вчителя. В Законі прописано відсотки, які буде отримувати вчитель окрім ставки. Це залежатиме від того, чи є він класним керівником ,чи, приміром, завідує кабінетами, майстернями, музеями, тощо.
Ігор Алексєєнко: у новоприйнятому ЗУ «Про повну загальну середню освіту”, чітко прописана роль батьків у освітньо-виховному процесі. Адже є дуже багато спірних моментів, щодо фінансування освітнього процесу не тільки в нашому місті а й загалом по Україні. Держава бере на себе зобов’язання, щодо фінансування загально-середньої освіти, але батьки, які хочуть зробити перебування дитини в школі більш комфортним – збирали гроші через батьківські комітети. Свого часу ми категорично заборонили збір коштів у ЗОШ, але якщо такі благодійні кошти збиралися, то вони витрачалися виключно на спеціальний рахунок. Зараз ми також від цього відмовились. Вже три роки підряд з міського бюджету виділяється в межах одного млн. грн. для забезпечення школи крейдою, миючими засобами і таке інше. На це вже кошти не потрібно збирати, але батьківські комітети залишають за собою право на їх збір. При цьому, в ЗУ сказано, що суворо заборонено заставляти батьків здавати кошти та обмежувати права дитини.
До чого готуватися
Станіслав Крапив’янский: потрібно звернути увагу щодо набору дітей у перші класи.
Цьогоріч прийде до школи на 160 дітей менше, ніж у минулому році. Тому ми звертаємось до директорів шкіл і просимо їх набирати у класи не менше 20 дітей. – повідомив він – Цю інформацію ми донесли до керівників шкіл, але не всі з цим погоджуються, адже у нас в трьох школах, зазвичай, менше подано заяв і директори стурбовані, вони вважають, що це початок кінця для навчальних закладів. На сьогоднішній день вони мають по 15 заяв, як буде далі – покаже час.
Утримання класу коштує приблизно чверть мільйона гривень, а в подальшому спостерігатиметься зменшення кількості дітей у початковій ланці. Це наслідок низької народжуваності. До 2023 року ми будемо стабільно мати в школах близько 7 тис. дітей. Найбільше нас турбує 10 клас 2020 року. Зараз ми маємо 581 дев’тикласника. Приблизно в 10 клас іде 60%, інші вступають до коледжів, ПТУ, до коледжів міста Києва, до міського ліцею.
Деякі школи у Ніжині переповнені – це 7,9,10 ЗОШ. Вони розміщені у перспективних мікрорайонах міста. Управління освіти проти відкриття класів у віддалених мікрорайонах де у класах може бути 10-12 учнів. Ми передбачили, і в ЗУ це прописано, що ефективними є школи, де 4 класи на паралелі, не менше 100 дітей. Поки що, ми обговорюємо питання про те, які школи можуть стати ліцеями.
Велика увага приділяється школам, які за останні роки не набирають у старші класи потрібну кількість учнів. Це не провина школи, а та демографічна ситуація, яка сталася у мікрорайонах, де розташовані дані ЗОШ. Управління освіти запропонувало директорам 5,6 і 13 школам стати гімназіями. Тобто завершити навчання дев’ятими класами. ЗОШ №2 пішла вже таким шляхом, наступна – ЗОШ №14. Директори з цим погодились і будуть проводитись консультації з батьківськими комітетами, педагогічним колективами і виносити питання на сесію міської ради. Що буде з наступними школами – зараз важко говорити.
«Про закриття жодної школи по місту мова не йде! – підкреслив Ігор Алексєєнко – Всі зміни спрямовані на те, щоб традиційну структуру освітніх закладів було збережено. Змінюється формат, змінюється ступеневість, статут. Рано чи пізно, 2020-2024 роки ми будемо поставлені перед фактом, що потрібно виконати ЗУ і привести освітню мережу до його вимог. Ми хочемо поступово перейти до реформи освітньої мережі: щоб жоден вчитель не втратив роботу, щоб діти і батьки були задоволені. Це наше завдання і ми приступаємо до його реалізації і поступово будемо рухатись вперед».
Також він запевнив, що всі рішення будуть прийматися максимально консолідовано, але остаточно вони будуть прийняті на сесії міської ради.
Тіна Кошелевська
Хочете отримувати цікаві новини найпершими? Підписуйтесь на наш Telegram
Читайте також: Закон про середню освіту: Як зміниться життя учнів і вчителів уже у 2020-му