Фахівці Міністерства освіти разом із зацікавленими стейкхолдерами розроблять план популяризації професійної освіти. Про це розповіла генеральний директор директорату професійної освіти МОН Ірина Шумік під час дискусії «Сучасна (не) популярна професійна освіта».

За її словами цьогорічна вступна кампанія показала, що до вступу у заклади професійної освіти не мотивує ані перспектива високої зарплати, ані безкоштовне навчання.

За інформацією Міносвіти, учасники дискусії виокремили кілька напрямів, які потребують змін. Серед них: зміна форм та змісту профосвіти, збільшення розміру стипендій, а також збільшення автономії закладів професійної освіти та певна самостійність у прийнятті рішень.

«Популярність професійної освіти залежить від багатьох чинників - оплати праці майстрів та педагогів, обізнаності школярів про затребувані професії, можливостей кар'єрного росту працівників тощо. Проте, найперше, що маємо зробити вже сьогодні, - це подолати стереотип про те, що професійну освіту обирають за залишковим принципом і навчання у закладі є безперспективним. Наразі ми почули про основні перепони, які знижують престиж профосвіти і тепер маємо працювати над їх подоланням», - підкреслила директор директорату професійної освіти МОН Ірина Шумік.