72,2% українських учителів вірять у прозорість та ефективність механізму зовнішньої незалежної сертифікації вчителів. Про це, з посиланням на результати  спільного соціологічного дослідження «Едкемп Україна» і Міністерства освіти і науки, повідомили у прес-службі освітнього відомства.

За інформацією Міносвіти, реформи чинної системи підвищення кваліфікації потребують 78,7% педагогів.

При цьому вчителі готові інвестувати в це більше свого часу, особливо для опанування іноземною мовою (цього потребує 44,9% респондентів), вивчення методик профілактики професійного вигорання (42,6% респондентів) та оволодіння компетенціями для конструювання нового освітнього простору (38,8% опитаних).

«Опитування також продемонструвало широку довіру та сподівання педагогів на майбутню зовнішню незалежну сертифікацію вчителів – 72,2% вірять у прозорість та ефективність цього механізму», - наголошують у Міністерстві освіти.

У відомстві також стверджують, що 62% опитаних учителів виступають за обов’язкове запровадження сертифікації на заміну теперішній атестації.

Водночас лише 29% повністю погоджуються з тим, що більшість педагогів в їхньому закладі освіти відкриті до змін.

За словами міністра освіти Лілії Гриневич, отримані результати багато в чому пояснюються недовірою до чинної процедури атестації педагогічних працівників, яка зараз занадто узалежнює професійне зростання вчителя від позиції директора.

«На сьогодні сертифікація не може стати обов’язковою для всіх педагогів, але ми сподіваємось, що саме сертифікація дасть можливість пропілотувати низку механізмів, які допоможуть докорінно змінити процедуру атестації, зробити її об’єктивнішою», – зазначила міністр.

У відомстві також зауважили, що результати цього дослідження МОН використовуватиме для подальшого конструювання механізму «гроші ходять за вчителем для підвищення кваліфікації». Він дасть можливість педагогу самостійно обирати, де навчатися, а держава за це платитиме.

Участь у дослідженні взяли 8 427 педагогів, які представляють усі області України та заклади освіти всіх можливих типів та форм власності.